阿哲在綠光是個很有老大特質、樂於照顧弱小的孩子，遠遠就能聽到他精神飽滿的聲音！不過他有個小堅持：寫作業必須有特定朋友陪伴，一旦對方請假，他就會開始耍脾氣磨蹭。

-

某天，老師坐在阿哲身邊陪伴他，發現他每一步計算都依賴著指導，更期盼直接獲得答案，老師溫柔提醒：「老師陪你，不是為了直接給答案，而是想看你哪裡卡住了，需要你先自己試試看。」

沒想到，這句話意外引爆了阿哲的質疑與憤怒，那一瞬間，看見了他隱藏在脾氣背後，對失敗的害怕與缺乏自信。

但老師沒有妥協，而是轉為堅定，請他翻開課本找線索。

-

當阿哲翻開課本，老師笑了——課本裡滿是仔細認真的課堂筆記！不禁讚嘆：「你的筆記做得真好，連老師都想學習！出錯是很正常的，我們對照筆記，一起找找看類似的題型吧。」

重拾信心的阿哲，終於願意自己嘗試，雖然剛開始找不到答案仍會著急使性子、嘴裡碎念著公式，但在那小小的背影裡，讓人看見了他前所未有的勇氣。

-

給予答案只需一秒，卻可能讓孩子停止思考。

在綠光，我們不只為了完成一份作業，更是為了陪伴孩子長出解決問題的能力。

-

孩子，謝謝你願意將困難帶到綠光、願意聆聽老師的提醒。

看著你戰勝困難後的笑容，就是綠光最榮耀的時刻✨

-

成為孩子的後盾-線上捐款-綠光種子教室課後陪讀

 臉書連結   追蹤綠光日常

-

#新竹 #課輔 #綠光種子 #陪伴的力量 #長出解決問題的能力 #看見孩子的努力