【綠光職業探索🔎 × 食物教育👩🏻🏫】
這個暑假,綠光國中班的職業探索課程,邀請食育協會的專業講師,陪伴同學們從「吃」開始,重新認識食物背後的世界。
原來,它其實比我們想像的還要廣闊,也和未來職涯有著緊密連結。
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✨ 精彩亮點體驗 ✨
這堂課不只是知識的分享,更透過多元體驗讓學生親身參與:
🍪 自製健康點心
學生們親自動手,從簡單的原生食材開始,一步步完成小點心。
過程中,他們學會珍惜每一份食材,也感受到「吃」背後的努力與價值。
🎲 惜食桌遊
在這款特別設計的桌遊裡,學生們必須運用有限的資源,還要應對天氣好壞,才能順利完成挑戰。
透過遊戲,理解了合作與分配的重要性。
🌾 稻草手作
原本乾燥不起眼的稻草,在學生的巧手中搖身一變,成為實用又有趣的小作品。
不僅充滿趣味,更讓孩子們明白農業副產品的再利用價值,並思考「永續」與「循環」的意義。
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✨ 認識食物相關產業 ✨
除了體驗活動,課程也帶領學生深入了解多樣的食物產業:
🌱 食物的源頭
農夫與漁夫是產業鏈的起點,他們辛勤耕耘、出海捕撈,決定了作物與漁獲的品質。
日常最平凡的一碗飯、一條魚,其實都承載著農漁職人的心血。
🔬 食物的科學
營養師、食品技師與檢驗員運用專業知識,規劃均衡飲食、把關製程,並確保食材安全。
明白食安並非理所當然,而是專業與科學持續努力的成果。
👩🍳 食物的藝術
當食材進入廚房,交到主廚、烘焙師與飲品調製師的手中,就化為一道道令人驚豔的料理或點心。
飲食不只是填飽肚子,更是一門結合創意與美感的藝術。
📰 食物的傳播
飲食同樣需要被「說故事」。美食記者、設計師與行銷人員,透過文字、影像與活動,讓食物成為文化的一部分。
讓學生了解,媒體上的美食報導與設計,其實背後都有專業的支持。
🌍 食物的永續
課程最後將焦點放在環境。
環保倡議者與農業創新者思考如何減少浪費、如何推動循環利用,讓食物產業鏈在滿足需求的同時,也能友善對待地球。
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整堂課程充滿驚喜與反思。不僅看見了食物產業的廣度與多樣性,更從體驗中理解「惜食」的重要。
原來,日常餐桌上的每一道菜,都是無數職人共同努力的成果。
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綠光期盼,透過這樣的職業探索課程,不只是拓展孩子的眼界,或許在未來的某一天,
他們也會成為這條產業鏈上的一份子,讓世界因為自己的參與而更精彩✨
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