「什麼？必須要跨過河才能到教室？」

還記得前幾篇的綠光課程 「背你過河」嗎？

透過團隊的努力，我們達到了許多好品格──愛心、熱情、好奇、堅持、誠實。

想不到這一次，真的有河出現在教室前。

必須要想辦法才不讓腳弄溼，該怎麼辦呢？

老師很有創意地想到教室裡的軟墊可以當過河的浮板，

經過平常品格課的訓練，綠光孩子們在現實生活中

不推擠、不吵鬧，運用到了「堅持」的好品格，

並且成功地抵達教室。

「老師，我想不到我有什麼好品格」

「你有啊！我們每一個努力踩了踏板到教室，都是有一個好品格，那就是堅持」

「堅持是...？」孩子想了想。

「堅持就是遇到挫折不棄餒，不輕言放棄」

這時孩子自信地展露微笑，發現自己的價值。

看見孩子的亮點，讓每位孩子都知道自己人生的使命，

是每位綠光老師愛的責任。

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看課程版青蛙過河↓

https://www.facebook.com/godlovekids/posts/4776525139105502

看更多品格小故事↓

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