第一次段考後的品格獎勵時間，

老師自製了以假亂真的「盆栽奶酪」~

來鼓勵一~六年級的孩子，

順便逗逗這些得獎的模範生

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「盆栽奶酪」雖已流行多年，

詢問後卻發現約7成的孩子聽都沒聽過！

在老師解說下，多半仍不願接受有能吃的盆栽

各各表情狐疑可愛，端著小盆栽仔細打探著，

大概是OREO碎片鋪成的泥土太逼真吧，

天真的弟弟靦腆的對姐說：吃土就交給你吧！

不過在第一位孩子勇敢的嘗試後，

大家都放心地也挖了第一口，

享用後滿足的表情，對照之前的狐疑，

真是逗樂了在場其他同學~

同學們也紛紛你一口我一口地大方分享，

最後，連小盆栽跟小鏟子湯勺都搶著帶回家~

一句句「老師你做的好好吃喔~」，

都是孩子懂得感恩的最好回應。

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鼓勵孩子，不該停留在成績好壞，

而是從孩子生命的改變與進步中發現。

一個小小盆栽奶酪的故事，

看見一個簡單卻不容易做到的好品格--「分享」

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#盆栽奶酪 #謝謝小盆栽小鏟子小植物的提供者

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