初次來到綠光的小婕，當時的她，充滿好奇又怯生生地打量著教室裡的一切，對新環境既期待又害怕。很快地，我們發現小婕在閱讀、書寫和理解上面臨著不少挑戰。像這樣需要一對一引導的孩子，在課輔班裡其實不只一位。

-

當好幾個需要高度關注的孩子同時在教室卻只有一位帶班老師時，真的恨不得自己有分身術，幸好，教室裡有一群長年默默付出的志工老師，因為有他們，孩子們的學習路上才沒有被遺漏。

-

在小婕一年級時，珍珍老師成了她最溫暖的靠山。

面對小婕因為跟不上進度而有些氣餒、失去耐心時，珍珍老師總是用最溫柔也最堅定的語氣，一遍遍對她說：

「你好棒！」

「你越來越進步了，我相信你做得到！」

「我們稍微休息一下，再繼續加油好嗎？」

除了溫柔的鼓勵，珍珍老師也很有原則地陪伴小婕，用她能理解的方式反覆複習，引導她一步步把當天的作業寫完。

-

因為這份安心的陪伴，小婕漸漸明白了學習的意義。現在放學一進教室，她常常第一句話就是問：「今天珍珍老師有來嗎？」那雙大眼睛裡，閃爍著想努力做好作業的決心。

-

一晃眼，小婕即將升上新的年級，回頭看她的起步，從一開始連拼讀注音都吃力、經常讀錯，到現在，她已經可以自己讀完課文、獨立理解每一題數學應用題。這樣巨大的轉變，讓在一旁陪伴的我們無比欣慰，心中更是充滿對志工老師們的感謝。

-

看著她一天比一天懂事、踏實，我們期盼她在接下來的學習路上，能繼續帶著這份成就感與好奇心，一步一腳印，走向屬於她的夢想。

-

成為孩子的後盾-線上捐款-綠光種子教室課後陪讀

 臉書連結   追蹤綠光日常

 

#新竹 #課輔 #綠光種子 #綠光點滴 #志工力量 #陪伴的力量 #成長的溫度